機車報廢

學佛者的正確觀念--認識佛教/認識佛陀.Hi 各位大德: 為避免某些人的言論誤導佛法,誤導各位大德修行方法,誤導各位大德 佛法派別相互爭鬥,末學 在此提出科學方法論述佛法,提出正確學習 佛法的正確觀念,希望各位大德能夠了解佛陀的大智慧與慈悲.. 句句真實不假. 認識佛教:佛教不是宗教而是辦理教育的單位,為合修行佛法的地方稱為寺,唐朝時期 ~為~國家機關辦理事務的單位,ext:大理寺,辦理國務的地方,因當時佛教 興盛黃帝大都信仰佛法,因此成立國家級的單位來負責編譯佛經與推行佛法 ,成立了~佛寺~單位辦理編譯佛經與推行佛法的單位,因此各地才有佛寺 的成立,都是在辦理教育與弘揚佛法的教育單位,只因為慢慢的佛寺變了樣 才讓許多人誤認為佛寺是拜拜求平安的地方..這是很可悲的一件事. 佛陀講的法門夠不夠科學夠不夠智慧,就由多次與大軍師師兄爭辯的成佛法 門來說明,金剛經中佛告訴我們，宇宙人生的真相是「相有體無」。因為相有，不能著空；因為體無，不能著有。因此，佛教導我們，「應無所住，而行布施」, 四大皆空等,觀音菩薩所指導的心經中說到:色即是空,空即是色. 何謂~空~ ?? 何謂明心見性?? 一般人是無法體會也無法確信佛是講真的還 是講假的?? 但如今的科技儀器與設備卻證明佛的言論是真的..我來用科學證明.. 大軍師師兄回答我的內容: 2,為何成佛, 成佛為何?? 以前說過，佛字乃沸騰之沸字去水，好比地球有７成水分，人體亦同。此乃修命部分〔既身體，佛云！舍利子或舍利身〕目的在於脫離苦海！ 就由水來說起來證明佛所說的空.. 我們知道水(H2O)是自然界的產物,那水是何 元素所產生是(氫與氧)----> 氫與氧再細分---> 原子 (大地一切的元素基本體) ----->再細分(中子,質子,電子) 而電子更小--->-再細分成微粒子-->再細分成 微微粒子----->再細分成微微微粒子----> 科學儀器已無法再觀察下去與驗證 如同數學所講的近似值---->視同為無或真無..因此於地球任何空間的實體分解 到最後就是無,與佛所講的「相有體無」是一模一樣.. 那要將水還原只要因緣聚成即可從無到有,將一茶杯放置冰塊因冰塊溶解時 大量吸收熱氣,空氣遇見冷的地方就會凝結成水..茶杯表面就出現一滴一滴 的水珠,就由無轉有... 茶杯&冰塊為因--->水滴的出現就是果.. 宇宙一切物質的形成於佛陀所言均為因緣聚成,於現今的科學與科技的 分析與證明的數據,佛陀早在兩千多年前就已經告訴我們「相有體無」,只是 我們沒親眼看見與證實不相信佛陀的言論. 如今科技的數據已證明佛陀所言不假,不要因眼前所有而滿足與煩惱,,眼前所見可化為無亦可化為有,因這一切都可以由因果聚成,佛陀要我們因為體無，不能著有 就是這個道理..還有一部經典可證明佛陀的智慧與學識逾兩千多年前就超過現有的科學儀器,那部經典就是佛說父母恩重難報經. 那部經典講解小孩在肚子的成長以及父母的養育子女的辛勞過程與描述,與現今超音波所照出來小孩的照片狀況是一模一樣與醫界對於撫育與小孩成長過程的說明也一模一樣, 醫界有學習過此部經典的人都讚嘆何以當時科技不進步為何佛陀知道肚中小孩 成長的狀況與模樣???我只能說佛陀是真正實實的大智慧者,因此佛教不是宗教而是教導大智慧的一門很深的學問. 佛陀傳法是傳心而不分宗派方法,因才施教都是殊聖法門. 對於禪宗修行人因不清楚淨土法門而造成的相互批判的問題以及慈濟功德會被 批評問題,宇宙誰最大最小問題將於下篇來說明. 以上分享給各位...---------------------------- 靜 心 修 持 世 尊 法 觀 宇 世 間 因 果 報 居 處 凡 地 揚 淨 土 士 農 工 商 同 修 持 末學 靜觀 題. --------------------------- .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .